Елена Власова - Персональный брендинг
Елена Власова

КАК НАУЧИТЬСЯ НАСТАВНИЧЕСТВУ ПРОФЕССИОНАЛЬНО И ПОДДЕРЖИВАТЬ СВОИХ СТУДЕНТОВ ДО РЕЗУЛЬТАТА

Ниша: Супернаставник
Результат: Факультет "Основы Личного Брендинга и клиентского сервиса";
Факультет "Менеджер удаленных продаж";
Факультет "Онлайн-запуски";
Факультет "Раскрутка":
“Контент-маркетинг и SMM”;
"Видеомаркетинг и YouTube-канал"

Точка А:
Всю жизнь работала офлайн, специализация - маркетинг и менеджмент;
Дохода от работы онлайн не было;
В какой-то момент поняла, что будущее за удаленной работой, и перешла в онлайн, начав все с нуля.

Точка Б:
Старший куратор мастер-пространства "Будь брендом", сертифицированный наставник Института современных профессий "PROHuman", бренд-менеджер;
За первые 3 месяца работы в онлайне вышла на доход в 150 тыс. руб.
Гайд «Дорожная карта по активации личного бренда»
Узнайте о методике создания стратегии личного бренда, которая позволит вам: — расти в вашем деле — экологично — без выгорания — без «оглядки на кого-то» — с опорой на вашу уникальность и ваши особенные смыслы

Задача:

  • Получить профессиональные знания в нише наставничества

Основные ценности в работе:

- Поддерживать до результата;

- Изучать и применять на практике;

- Работа должна приносить доход.

Я люблю делать сложное простым

Поэтому, когда однажды я познакомилась с Марией Азаренок и Екатериной Азизовой, то увидела в них созвучных мне людей. Мне очень отзывается их подача материала, их энергетика и горящие глаза, когда они говорят на тему личного бренда.

К этому моменту я уже работала в онлайне, поскольку понимала, что за ним будущее, но пока не могла найти свое место в этой новой для себя реальности.

После встречи с Марией и Екатериной я пошла учиться к ним в Институт современных профессий «PROHuman» на бренд-ассистента.

Мне очень отзывается эта профессия и тот смысл, который в ней заложен

Бренд-ассистент — персональный помощник человека-бренда, его правая рука. То есть изначально в этой профессии уже заложены определенные элементы наставничества: помощь, поддержка, координация. Поэтому, когда я узнала о запуске отдельного курса «Наставничество», то восприняла это с воодушевлением. Я поняла, что это МОЁ, и была рада, что наставничеству можно научиться профессионально. 

Поскольку я уже была знакома с методологом курса Александрой Горевой-Куртышевой со времен своего обучения в Институте «PROHuman», то без раздумий приняла решение пройти эту программу.

Курс разложен по полочкам, учиться здесь невероятно приятно и легко! Главное — на практике закреплять полученный материал. Я не сомневалась, что справлюсь, и старалась быть лучшей из лучших. Конспектировала, пересматривала уроки, делала забавные зарисовки на память, составляла майнд-карты. Теорию я сдала успешно.

В июле ко мне пришли первые 10 наставляемых. По окончании работы с группой на экзаменационной сессии с Александрой Горевой-Куртышевой я получила максимальный грейд Наставника, подтвердив свои теоретические знания успехами на практике. Отзывы моих учеников — лучшее подтверждение того, что я хорошо справляюсь с этой работой и нахожусь на своем месте!

Самый яркий инсайт от обучения — это тот инструментарий, который нам дается на курсе

Здесь имеется определенная методология, структура, все четко прописано. Можно провести тестирование и понять, что за человек перед тобой и как эффективнее ему помочь, выстроить трек движения к цели с учетом этих инструментов. Зная их, можно существенно сократить процесс обучения и достижения человеком поставленной им цели.

Мой идеальный наставляемый — это человек, который хочет знать больше, ищет поддержки и помощи, когда ему сложно. Это те люди, которые стремятся к достижению задуманного, которые четко понимают свои цели, знают, для чего им наставничество, и не сдуваются на половине пути, столкнувшись с неудачей.

Я уважаю тех студентов, которые обращаются к наставникам. Им сложно, но они не сдаются, а ищут оптимальные пути решения. Это показывает их целеустремленность.

В наставничество приходят взрослые люди

Это не маленькие дети, которые готовы поверить на слово всему, что им говорят. Взрослому человеку сложнее. Он в чем-то сомневается, вспоминает неудачи прошлого опыта и может перекладывать их на новые реалии. Встречая сильного, уверенного наставника, человек пропитывается его энергией. Наставник служит своего рода ролевой моделью. Своей историей он словно говорит: «Смотри, у меня получилось! Получится и у тебя!»

Наставнику важно мотивировать студентов личным примером, делиться своим опытом, рассказывать о своих неудачах и путях их преодоления.

Своим студентам я помогаю в вопросах поиска ниши, онлайн-адаптации, позиционирования, УТП, продвижения, визуализации, проработки страхов и привычек откладывать и улучшать. Я учу их наиболее эффективным онлайн-инструментам, а также работе по управлению задачами.

Мне действительно хочется делиться своими знаниями и опытом с моими подопечными. Я всегда рекомендую им встретиться лицом к лицу со своими страхами. Боитесь что-то делать? Тогда просто идите и сделайте! Страх уйдет, а на смену придут уверенность и опыт. Одержав первую победу, можно понять, что возможно все!

Мои ценности в работе:
   — Поддерживаю до результата;
   — Изучаем и применяем на практике;
   — Работа должна приносить доход.

Оглядываясь на свой путь, я понимаю, что он мог быть в разы легче и эффективнее, если бы в свое время в моей жизни появился грамотный наставник. И я рада за наших студентов, что у них есть такая возможность. Наставник — профессия, которая имеет большое будущее и прекрасные перспективы!

ВНИМАНИЕ!
Открыт набор в 6-недельную программу активации личного бренда
ЗАДАЧА:
  • Получить профессиональные знания в нише наставничества
РЕЗУЛЬТАТ:
  • Факультет "Основы Личного Брендинга и клиентского сервиса";
  • Факультет "Менеджер удаленных продаж";
  • Факультет "Онлайн-запуски";
  • Факультет "Раскрутка":
  • “Контент-маркетинг и SMM”;
  • "Видеомаркетинг и YouTube-канал"