Виктория Цибульская - Персональный брендинг
Виктория Цибульская

КАК УВЕЛИЧИТЬ КОЛИЧЕСТВО ПОДПИСЧИКОВ ДО 17К, СОЗДАВ АРТ-ПРОЕКТ ДЛЯ ДЕТЕЙ?

Ниша: Проект по интеллектуальному развитию и эстетическому воспитанию детей и взрослых посредством искусства
Результат: Увеличила количество подписчиков в Инстаграм с 0 до 17000, выйдя на новый уровень дохода

Точка А:
Инстаграм: 0

Точка Б:
Количество подписчиков в Инстаграм: 17 000
Гайд «Дорожная карта по активации личного бренда»
Узнайте о методике создания стратегии личного бренда, которая позволит вам: — расти в вашем деле — экологично — без выгорания — без «оглядки на кого-то» — с опорой на вашу уникальность и ваши особенные смыслы

Задачи:

  • Расширить аудиторию и увеличить количество клиентов
  • Получить инструменты для продвижения
  • Расширить продуктовую линейку

Начала работу с такими партнерами, как “Академия Росатома” и “Hyundai Motorstudio”

Семья — это взаимосвязь дорогих друг другу людей. В такой семье можно родиться, а можно и построить собственную. В ней могут состоять как сотни людей, так и двое. Настоящие семейные ценности основаны не на том, где вы живете или насколько близко знаете человека, а на отношении к нему.

Немецкий поэт Гете писал, что существуют лишь две вещи, которые родители смеют надеяться передать своим детям: корни и крылья.

Унаследованные черты не только делают нас теми, кто мы есть, определяя наше будущее, но и связывают воедино с уходящей в глубь времен вереницей предшественников.

Именно это и олицетворяет история Виктории Цибульской.

Искусство и преподавание сопровождали меня с самого раннего детства

Это были суровые 90-е годы. Родители много работали и, как и во многих семьях, меня воспитывала бабушка. Она специально ушла на пенсию, чтобы посвящать этому все свое время.

Бабуля знала, что это даст свои плоды, ведь до этого она работала завучем в 57-ой школе, которая и сейчас является брендом в Москве. Помимо выполнения задач завуча, преподавала там русский язык, литературу и изобразительное искусство. Что она начала делать после окончания своей деятельности? Разумеется, передавать все знания мне.

Обычно историю, в том числе и архитектуру Древней Греции изучают в 5 классе. Помните, был такой иссиня-черный учебник с изображением колонн? Так вот ордерную систему я уже изучила в 3 года.

Помню, как однажды в чудесную погоду мы с бабулей гуляли по величественному центру города. Я держалась за морщинистую и даже немного грубую, но по-настоящему родную руку, жмурила глаза от яркого солнца, наслаждалась легким прохладным ветерком и ароматом цветущей сирени, в котором, казалось, утонула вся столица. Мы говорили об искусстве, только на этот раз я определяла архитектурный стиль каждой улицы и даже конкретного дома.

А по воскресеньям меня ждал экзамен: бабушка развешивала репродукции картин и спрашивала меня их названия и авторов.

К школьному возрасту я уже обладала насмотренностью и довольно глубокими знаниями в сфере искусства

Но в какой-то момент это ушло на второй план.

Переходный возраст, окончание школы, поступление в университет, замужество.

Я поняла, что хочу максимально эффективно проводить время со своими детьми. Тогда и решила получить высшее образование дошкольного педагога — психолога, окончив МПГУ с красным дипломом. Я брала частные уроки у преподавателей из МГУ, РГГУ, МАРХИ, ходила на курсы, и, заканчивая, расстраивалась. Переживала, что все знакомые уже давно работают, строят карьеру, а я никак не могу, ведь все время учусь.

Участвовала в конференциях, писала научные статьи, и начала жить своим делом. Стала членом ассоциации лучших дошкольных педагогов и даже получила медаль некоммерческого фонда. Тут и пришла идея создать доступную и интересную программу, которая бы обучала маленьких детей искусству, как когда-то меня обучала бабушка, но в более масштабном виде. С этим всем я пришла к Маше Азаренок.

Вопрос о том, есть ли у меня Инстаграм-аккаунт, был одним из первых. В тот момент я даже немного смутилась. Зачем? Ведь это же про селфи, а у меня совсем другое. Но, доверившись опыту Маши, сделала. А позже и началось все самое интересное.

Появилось большое количество новых заинтересованных людей. Нас стали приглашать на мероприятия, и все больше и больше людей стало узнавать о моем деле. Состоялся первый марафон, а затем появился и YouTube-канал.

Представляете? Я начала снимать еще и видео. Без команды AzarenokPro на такое бы не пошла.

ПОСМОТРИТЕ
ВИДЕОКЕЙС
ВИКТОРИИ

Когда пришла в “Мастер-группу” у меня был только вялотекущий блог на Фейсбуке, где писала просто то, что приходило в голову

Не было ни стратегии, ни понимания, для чего мне это необходимо.

Благодаря команде AzarenokPro я ощутила, насколько мощной силой обладают социальные сети. Так, уже на протяжении двух лет пишу в своем аккаунте, не пропустив ни единого дня.

Сейчас в Инстаграм 17 тысяч живых и лояльных подписчиков, а мы с момента запуска уже перешли на обучающую платформу Getcourse.

Я убедилась, что личный бренд влияет на рост ежедневно. Люди чувствуют и влюбляются в вашу манеру общения, тексты, личность. Им важно понимать, что в Инстаграм с ними общается реальный человек, а не просто обезличенная компания.

Помимо того, что у нас появляются новые партнеры и предложения, возникли и новые направления.

У нас был MiniArt, MasterArt и вдруг мы стали работать с корпоративными клиентами. Тогда и пришла мысль создать направление LadyArt.

Мероприятия, когда в приятной женской компании с бокалом шампанского и чудесными пирожными, говорим об искусстве и роли женщины в нем.

Я верю, что нужно повышать и уровень взрослых, и уровень детей. Тогда это будет гармонично. 

И мой любимый проект на сегодняшний день — это работа с Hyundai Motorstudio.

Здесь полностью отражено моё представление о том, каким должно быть искусство. Это проект, где компания оплачивает абсолютно все занятия педагогов и дорогостоящие материалы.

Для зарегистрировавшихся детей все абсолютно бесплатно.

И это то, чего я желала всем сердцем.

Искусство доступно, глубоко, понятно и бесплатно. Сейчас для меня это самое важное. Спасибо за это понимание команде AzarenokPro!

ВНИМАНИЕ!
Открыт набор в 6-недельную программу активации личного бренда
ЗАДАЧИ, С КОТОРЫМИ ПРИШЛА НА ОБУЧЕНИЕ:
  • Авторская методика “MiniArt. Искусство для детей и родителей”
  • Оффлайн занятия с детьми в нескольких частных образовательных учреждениях
  • Уникальные наглядные материалы
  • Желание сделать свой курс частью программы дополнительного образования РФ, но непонимание как прийти к этому
  • Отсутствие Instagram аккаунта и YouTube-канала
РЕЗУЛЬТАТЫ ПОСЛЕ МАСТЕР-ГРУППЫ:
  • Завела Instagram аккаунт и YouTube-канал
  • Увеличила количество подписчиков до 17 000
  • Провела первый марафон с бизнес-партнерами из других городов
  • Начала сотрудничать с крупными партнерами (Академия Росатома, Hyundai Motorstudio)
  • Запустила новые направления: искусство для корпоративных клиентов (“MasterArt”) и женщин ( “LadyArt” )
  • Разработала новый курс для людей далеких от искусства, но желающих научиться понимать его
  • Стала победителем федерального конкурса “8 жемчужин дошкольного образования” в номинации “Медийный образ дошкольного образования”
  • Вошла в Топ-100 лучших педагогов дошкольных образовательных организаций Российской Федерации